事实上，这种对思想管理的缺位，不仅会出现人才背道而驰的问题，而且还会出现对创新技术的不重视问题。
梅兵：这是在高校人才培养整体改革和高校转型提质的大背景下推进的。我们从学科专业设置调整，到培养内涵、评价方式等，都在推进系统性的改革。
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